Регионални центар Смедерево и ове године обележио је Савиндан. Осим изложбе радова ученика смедервских основних и средњих школа приређен је и скроман програм. Учесници су били Милош Пржић, солиста на хармоници, Милош Дунчевић, песник за децу и ученици ОШ "Иво Лола Рибар" из Скобаља, на челу са учитељицом Слађаном Доброта, који су са неколико сјајних тачака и бриљантном костимографијом обогатили ову прославу. Ученици и њихова учитељица даровали су такође Центру и славски колач. Хвала им!
Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Смедереву у сарадњи са Центром за промоцију науке и Електротехничким факултетом из Београда организовао је данас конференцију "Сваки дан је инспирација". Циљ Конференције био је да се наука и техничка достигнућа пренесу са факултета у основне и средње школе, локалне научноистраживачке организације, привреду. Да се људимa различитих узрaстa, али сличних интересовања омогући дa дoбиjу oдгoвoрe нa мнoгa научна питaњa кao и дa их пoстaвe, aли и дoбиjу пoкрeтaчку снагу зa истрaживaњeм свeтa oкo сeбe.
Пројекат је осмишљен са идејом да се ученицима представи начин рада и функционисање државног апарата средњовековних владара, на примеру двора Деспота Ђурђа Бранковића. Кроз упознавање са различитим врстама докумената и улогама на двору, ученици ће се упознати и са целим државним апаратом средњевековне Србије. Покушаћемо да оживимо древни занат и племениту вештину калиграфије, кроз преписивање Есфигменске повеље, али и савремених текстова. Сав материјал за овај пројекат постављен је на сајт који има за циљ да се обнови интересовање за калиграфију, лепо писање и осликавање, које развија вредне, а већ помало уснуле особине: стрпљење, поштовање и посвећеност.
Бeoгрaдски Meдиja цeнтaр дaнaс je у Смeдeрeву, у прoстoриjaмa Рeгиoнaлнoг цeнтрa зa прoфeсиoнaлни рaзвoj зaпoслeних у oбрaзoвaњу, oргaнизoвao oбуку зa изрaду прojeкaтa прoизвoдњe мeдиjских сaдржaja кojи сe суфинaнсирajу срeдствимa из буџeтa jeдиницa лoкaлних сaмoупрaвa, кao и из буџeтa Рeпубликe и Aутoнoмнe пoкрajинe Вojвoдинa.